چهارشنبه ۲۷ اسفند ۹۳ ۰۶:۵۰ ۱ بازديد
نمونه طرح درس بخوانيم پنجم ابتدايي جهت راهنمايي براي تهيه وتنظيم طرح درس
جهت دانلود كليك كنيد.
چهارشنبه ۲۷ اسفند ۹۳ ۰۶:۵۰ ۱ بازديد
چهارشنبه ۲۷ اسفند ۹۳ ۰۶:۵۰ ۴ بازديد
عمري است كه در دام ولاي تو اسيرم
از عمر گران، بي رخ زيباي تو سيرم
تنها زخدا خواهشم اين است به عالم
يكبار تورا بينم و صدبار بميرم
(اللهم عجل لوليك الفرج(صلوات
چهارشنبه ۲۷ اسفند ۹۳ ۰۶:۵۰ ۲ بازديد
طرح درس بخوانيم اول ابتداييجهت راهنمايي براي تهيه وتنظيم طرح درس:
جهت دانلود كليك كنيد
چهارشنبه ۲۷ اسفند ۹۳ ۰۶:۵۰ ۳ بازديد
نمونه طرح درس تاريخ چهارم ابتدايي جهت راهنمايي براي تهيه وتنظيم طرح درس
جهت دانلود كليك كنيد.
چهارشنبه ۲۷ اسفند ۹۳ ۰۶:۵۰ ۲ بازديد
اول ترم:
.
.
سه روز مانده به امتحان:
.
.
دو روز مانده به امتحان:
.
.
شب امتحان:
.
يك ساعت مانده به امتحان:
.
سر جلسه امتحان:
.
هنگام خروج از جلسه:
.
.
يك هفته بعد از امتحان:
منبع:
http://mama92qazvin.blogfa.com
چهارشنبه ۲۷ اسفند ۹۳ ۰۶:۵۰ ۵ بازديد
هدفهاي رفتاري
1. مفهوم تربيت‌بدني و تعاريف مربوط به آن
2. اختلاف بين دو واژة«ورزش» و «تربيت‌بدني»
3. نقش اهداف در برنامه‌ريزي فعاليتهاي تربيت‌بدني و ورزش مدارس
4. اهداف عمومي تربيت‌بدني در دورة ابتدايي، راهنمايي و دبيرستان
5. تعريف واهداف آموزش و پرورش
6. اهداف كلي و اختصاصي تربيت‌بدني و ورزش.
7. ضرورت تدوين برنامه‌هاي تربيت‌بدني و ورزش در مدارس
8. اهداف تربيت‌بدني در مدارس را از نظر «كين» و «دكتر تاش»
مفهوم تربيت‌بدني
به منظور تعيين اهداف تربيت‌بدني ابتدا لازم است كه مفهوم تربيت‌بدني در مدارس به درستي شناخته شود. بسياري از افراد جامعه و حتي تعدادي از معلمان و مربيان تربيت‌بدني دو واژة ورزش و تربيت‌بدني را به جاي يكديگر به كار مي‌برند. اين موضوع چنان فراگير شده است كه در بسياري از برنامه‌هاي آموزشي واژة ورزشي به جاي واژة تربيت‌بدني به كار برده مي‌شود. اگرچه هر دو بر پاية فعاليتهاي جسماني بنا شده اما تربيت‌بدني از نظر ماهيت و اهداف با ورزش تفاوت داشته و اين تفاوتها در اجراي برنامه‌ها شكل واقعي و عيني به خود مي‌گيرد. اين تفاوتها در تعاريف هر يك از واژه‌هاي تربيت‌بدني و ورزش به خوبي مشاهده مي‌شود.
ژرژهپر : «تربيت‌بدني علمي است منظم، اصولي، تدريجي و مداوم كه از سن كودكي تا كهولت به منظور تقويت كامل بدن كسب سلامتي و بالابردن قدرت و استقامت دستگاههاي مختلف بدن و پرورش استعدادهاي افراد براي انجام هر نوع فعاليت مي‌باشد».
براي دانلود اينجا را كليك كنيد.
چهارشنبه ۲۷ اسفند ۹۳ ۰۶:۵۰ ۲ بازديد
سلام دوستان دراين پست كليه فايلهاي ورد تحقيقات دانشجويان كه مربوط به درس آشنايي با فعاليتهاي پرورشي است رو گذاشتم.
تحقيقات درزمينه هاي زير است:
10. امر به معروف ونهي از منكر
11. اردوها وفعاليتهاي فرهنگي
درضمن اين فايلها به همراه پاورپوينت در پستهاي قبلي براي دانلود وجود دارد.
چهارشنبه ۲۷ اسفند ۹۳ ۰۶:۵۰ ۱ بازديد
تاريخچه و ضرورت وجودي تشكيلات دانش آموزي پيشتازان و فرزانگان :
به منظور اعتلاي شخصيت ديني و اخلاقي، علمي و مهارتي و شناخت حيات اجتماعي سالم و ايجاد زمينه مشاركت همه جانبه در كنار آموزش رسمي و نظري، دانش آموزان بايد با يك زندگي عملي منطبق بر آرمان هاي اسلامي و ملي آَشنا شوند. طبق نظر متخصصان تعليم و تربيت و براساس تحقيق و پژوهش به عمل آمده بهترين روش، شركت دادن دانش آموزان در فعاليت گروهي و اجتماعي، ايجاد رقابت سالم و طراحي يك تشكيلات پويا و هدفمند مي باشد.
لذا جهت دست يابي به اين اهداف، تشكيلاتي با نام پويندگان راه امام (ره) از سال 1372 تحت نظر معاونت پرورشي وزارت آموزش و پرورش شروع به فعاليت نمود. اما به دليل همنامي اين تشكيلات با پويندگان بسيج دانش آموزي از سال 1374 تشكيلات دانش آموزي عنوان پيشتازان را براي دانش آموزان (پسر) وفرزانگان را براي دانش آموزان (دختر) انتخاب و نام گذاري نمود.
جهت برنامه ريزي، آموزش و پيگيري فعاليت هاي اين تشكيلات در 21 ارديبهشت ماه 1378 با تصويب شوراي عالي انقلاب فرهنگي، سازمان دانش آموزي جمهوري اسلامي ايران (سازمان مردمي و غيردولتي) زير نظر معاونت پرورشي وزارت آموزش و پرورش تأسيس گرديده كه تشكل هاي ذيل تحت پوشش اين سازمان مي باشد:
- پيشتازان و فرزانگان
- هلال احمر
- عمره دانش آموزي
- خبرگزاري دانش آموزي
- مجلس دانش آموزي
- فعاليت هاي فرهنگي
- معلم يار
- كتاب يار
جهت دانلود كليك كنيد
چهارشنبه ۲۷ اسفند ۹۳ ۰۶:۵۰ ۲ بازديد
واحدهاي بهداشت در مدارس آموزش و پرورش
هدف كلي بهداشت مدارس
تأمين ، حفظ، ارتقاء سطح سلامت جسماني و رواني دانش آموزان، نوجوانان و جوانان و در نهايت جامعه
اهميت بهداشت مدارس
- بخش عظيمي از جمعيت كشور را تشكيل ميدهند (بيش از 25%)
- به دليل كامل نشدن مهارتها و شرايط سني بعد از گروه مادر و كودك آسيب پذيرترين قشر جامعه مي باشند
- پايه گذاري رفتارهاي بهداشتي و شيوه زندگي در اين سنين صورت مي گيرد
- از مهمترين گروههاي در معرض خطر حوادث و سوانح هستند
- با توجه من اينكه در سن آموزشي پذيري هستند من آساني مطالب بهداشتي را فرا گرفته و من خانواده و جامعه انتقال ميدهند
- در دسترس و من آساني مي توان مطالب آموزشي من آنها انتقال داده شود.
فعاليتها
برنامه هاي بهداشت مدارس
1- آموزش بهداشت
2- معاينات دانش آموزان و تكميل شناسنامه سلامت
3- بهبود وضعيت تغذيه دانش آموزان و نظارت بر نحوه توزيع، نگهداري و مصرف شير در مدارس و تغذيه دانش آموزان
4- بيماريابي پديكلوزيس و ساير بيماريهاي واگيردار شايع در مدرسه
5- پيشگيري از سوانح و حوادث در سنين مدرسه
6- واكسيناسيون توام دانش آموزان اول متوسطه
7- تشكيل پرونده بهداشتي جهت مدارس
8- نظارت
9- بهبود وضعيت بهداشت محيط مدارس
آموزش بهداشت
- هدف آن بالا بردن سطح دانش بهداشتي و در نهايت تغيير مطلوب در رفتار دانش آموزان و انتقال آن به خانواده ها
-گروههاي هدف در آموزش بهداشت دانش آموزان ، والدين، معلمين و ساير پرسنل بخش
موضوعات آموزشي
دوره ابتدائي : بهداشت فردي – دهان ودندان- تغذيه و بهداشت مواد غذايي – بيماريهاي شايع – بهداشت روان- بهداشت محيط – سوانح و حوادث
دوره راهنمايي و متوسطه: بهداشت فردي – دهان ودندان – بهداشت دوران بلوغ- تغذيه در سنين بلوغ- واكسيناسيون – بهداشت محيط – مسائل جمعيتي – نظام ارائه خدمات بهداشتي و درماني – بيماريهاي واگيردار و غيرواگيردار (انگلهاي روده اي – بيماريهاي آميزشي – تالاسمي – قلبي- ايدز- انفلوآنزا) بهداشت روان – سوانح و حوادث
والدين: - آشنايي با نيازها ، مشكلات بهداشتي فرزندان در سنين مدرسه
- نقش والدين در رشد و تكامل فرزندان
- اهميت معاينات سالانه دانش آموزان
- بهداشت فردي – خانواده – محيط – روان – دوران بلوغ
- تغذيه و بهداشت مواد غذايي
- بيماريهاي شايع در سنين مدرسه
- واكسيناسيون
- سوانح و حوادث
براي دانلود مطالب درقالب ورد و پاورپوينت كليك كنيد...